高效配置打破校际壁垒推动优质教育资源在区域内流动

　　城区大班额难题有用破解，农村孩子在家门口就能享受到优质教育资源，高考应届生本科上线率五年攀升近17个百分点，顶尖高校选取完成前史突破。 　　

　　劳作教育基地里，孩子们躬身实践的身影，成为郊野间最鲜活的风景线近年来，施行追赶战略，推动教育高质量展开，一幅关乎公正。 　　 　　质量与温度的教育新图景，正在这儿缓缓展开，资源融通激活展开活力怎么让城乡孩子同享优质教育资源，给出了极具立异性的答案探索大学区管理体制。 　　 　　推动村庄教育高质量展开案例成功入选第二届地方教育变革立异成果百佳案例，成为区域教育均衡展开的生动注脚，我们将原有19个学区整合为6个大学区。 　　 　　相当于组建了6个紧密型‘教育联盟’，这一变革打破了校际壁垒，推动优质教育资源在区域内自在流动、高效配置，在此基础上。 　　 　　公园路小学等5个教育集团相继成立，通过一体化管理、一体化教育、一体化教研的深度交融形式，让城区优质学校的辐射带动作用充分释放。 　　 　　数字化浪潮中，相同抢占先机，作为省级才智教育演示区，当地已开始建成一云多端的AI校本模型，大城小学等一批学校跻身全省首批才智教育标杆学校。 　　 　　一支高素质的教师队伍，是教育高质量展开的核心支撑，五年来，继续为教师队伍注入新鲜血液，累计引进高层次急需紧缺人才410余名。 　　 　　招录特岗教师390余名，为队伍建设注入了蓬勃朝气，引才，更育才，依托国培省培等优质项目，每年投入近百万元专项资金，搭建高层次学习交流平台。 　　 　　推动骨干教师在跨学科实践与片区教研中拓宽视野、提高能力，累计培养各级骨干教师266名，多元育人赋能全面生长教育质量的提高。 　　

　　终究表现在学生的全面生长上，2025年高考，交出了一份亮眼的成绩单，各项指标均创前史新高，优异成绩的背面，是新时代育人理念的深学笃行。